按照中央和省委《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）》的部署和要求，结合企业实际，现就在公司全体党员中开展“两学一做”学习教育，提出如下实施方案。

一、全面把握总体要求

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。这次学习教育，基础在学，关键在做，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。学习教育要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端的问题等，推动党的作风不断好转。

 这次学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导；坚持围绕中心、服务大局，把开展这次学习教育与完成企业目标任务、做好各项工作紧密结合起来，以学习教育的成效凝聚推动企业健康发展的强大力量。

二、突出学习教育内容

1.学党章党规。重点学习内容为“1235”，即一个方案、两个讲话、三个准则、五本书。即一个方案：学习中央印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》。两个讲话：学习刘云山同志、赵乐际同志在全国组织部长会议上的讲话精神及全省组织部长会议精神。三个准则：深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。五本书：深入学习中央纪委、组织部编写的《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》和我省编写的《榜样——辽宁优秀党员干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示材料》和《讲诚信懂规矩守纪律》读本等内容。同时，还要以全国优秀共产党员毛丰美和企业优秀党员干部典型为镜，以发生在公司的违纪违法案件为戒，见贤思齐，见不贤而自省，树立崇高道德追求，守住为人、做事的基准和底线。

各级党委要认真学习习近平总书记对学习毛泽东同志《党委会的工作方法》的重要批示精神，围绕深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》和毛泽东同志《党委会的工作方法》开展一次专题学习讨论。

2.学系列讲话。把握七个重点：深入学习领会习总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、中国梦、全面深化改革开放、推动科学发展、社会主义民主政治和依法治国、选人用人、从严治党等七个方面的重要论述，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。坚持四个结合：学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，同学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神相结合；同推动企业改革发展的实际相结合，同自身思想工作实际相结合，坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。

3.做合格党员。坚持以知促行，做“五讲五有”合格党员。即一要讲学习、有素质，既要加强政治理论的学习又要加强业务知识的学习，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，在学习和实践中不断提高理论素质和工作能力。二要讲政治、有信念，引导党员强化政治意识，自觉践行党的宗旨，保持政治本色，坚定理想信念。三要讲规矩、有纪律，坚定自觉地在思想上政治上行动上同上级党组织和企业保持高度一致，经常主动向上级党组织看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，严格遵守党的纪律。四要讲道德、有品行，党员要自觉加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，增强自律意识，树立良好的品行。五要讲奉献、有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在推动企业健康发展中奋发有为、建功立业。

三、学习教育多措并举

1. 注重“五学五结合” ，开展专题学习讨论。“五学五结合”：即一是党员领导干部领学，坚持以上率下，充分利用中心组等形式组织集中研讨；二是党支部书记讲学，坚持三会一课制度，每季度组织一次集中党员组织学习；三是党小组互学，每月组织一次党员集中学习或心得体会交流，切实做到全覆盖；四是党员人人自学，坚持联系实际，撰写学习心得体会；五是教师教授导学，举办“两学一做”科级党员干部轮训班，定期邀请省市委党校专家教授上大课，作专题辅导。“五结合”是集中学习与自学相结合、专题辅导与交流讨论相结合、学习原文原著与撰写心得体会相结合，学习讨论与剖析查摆问题相结合、理论学习与兼顾当前具体工作相结合。

2. 突出“五个一”，创新方式讲党课。“五个一”：即以“两学一做”为主题，党委书记要为基层党支部书记作一次学习辅导；邀请省市委党校专家教授为党员干部作一次专题辅导报告；党员领导干部要带头在所在党支部讲一次党课；党支部书记要每季度为所在支部党员讲一次党课；鼓励普通党员联系本人工作、思想实际讲一次党课；鼓励先进模范人物要现身说法讲一次党课；同时，发挥党校阵地作用，对全公司科级党员干部普遍轮训一遍。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。

3.围绕“五查五看”，召开专题组织生活会。“五查五看”：即查学习，看是否坚定理想信念、对党忠诚；查党性，看是否坚持组织原则，保持党员的先进性；查思想，看是否牢固树立全心全意为人民服务宗旨；查作风，看是否认真执行省委和公司“十项规定”及各项规章制度，做到心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省；查工作，看是否做到脚踏实地、真抓实干、敢于担当，创造经得起实践检验的业绩。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对查摆出的问题制定整改措施。年底前，基层党支部都要普遍召开专题组织生活会。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。

4.把握“五个环节”，开展民主评议党员。“五个环节”，即一要把握党员个人自评环节，对照岗位职责，从思想、工作、学习、生活等方面进行自我评价。二要把握谈心谈话环节，支部委员要与每名党员谈心谈话；党员之间要进行谈心谈话；党员要主动与群众谈心谈话。三要把握党员互评环节，把党员是否在实际工作中发挥先锋模范作用作为评议的重点，认真批评与自我批评。四要把握民主测评环节，向党员群众发放测评表，做到评议客观公正、真实准确。五要把握组织评定环节，综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

5.争当“五个模范”，立足岗位作贡献。“五个模范”：即党员要带头加强学习、增强党性修养，做坚定理想信念的模范；党员要带头亮明身份、设岗定责、承诺践诺，做安全生产的模范；党员要带头千方百计为员工群众解难题、办实事，做密切联系群众的模范；党员要带头科技攻关、开源节流、增收节支，做艰苦奋斗的模范；党员要带头解放思想、奋发有为、敢于担当，做创业创新的模范。各级党组织要针对不同岗位党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极工作，建功立业。

四、切实加强组织领导

1. 落实领导责任。各单位党委（总支）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、加强领导，摆上重要位置，周密安排部署，强化责任落实，扎实有效推进，要结合实际，制定学习教育工作方案。公司党委将采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式，及时了解掌握情况，有效传导压力、激发动力。把学习教育作为履行党建主体责任的重要任务，纳入党委书记年度述职评议的重要内容。

2.强化组织保障。加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。

3.注重分类指导。这次学习教育不能用搞活动的办法来抓，要融入经常性学习教育，根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。要把讲党课与平时的“三会一课”结合起来，强化“三会一课”教育作用；把专题研讨与平时的集中学习结合起来，提高学习教育的实际效果；把组织生活会与民主评议党员结合起来，提高组织生活会质量。

4.发挥媒体作用。针对党员多样化学习需求，充分利用铁法能源先锋网、铁法能源报和矿区电视台、微信易信等平台，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

5.坚持统筹兼顾。要把“两学一做”学习教育同贯彻落实省委决策部署结合起来，同企业在困难时期，凝聚力量、攻坚克难结合起来，同当前开展大众创业创新（深化企业改革）结合起来，同全面做好今年各项工作结合起来，推动广大党员以新状态适应和引领新常态，增强促进企业发展的责任意识、紧迫意识，勇于直面和解决新矛盾新问题，确保两手抓、两不误、两促进。